Sacabas 1200 en la academia y menos de 800 en San Marcos: por qué pasa
- Estrategia de examen
- Examen de admisión DECO
- Universidad Nacional Mayor de San Marcos
Respuesta directa
En San Marcos cada acierto suma 20 puntos y cada error resta 1,125, así que bajar de 1200 a menos de 800 equivale a unas 20 respuestas correctas menos, no a haber olvidado todo. Casi siempre se explica por tres motivos: el examen de aula no mide lo mismo que el modelo DECO, la presión y las condiciones del día, y la estrategia de tiempo. Para el próximo intento, mide tu nivel resolviendo exámenes pasados en condiciones reales y calificándote con +20 y −1,125.
- Por acierto
- +20 puntos
- Por error
- −1,125 puntos
- Caída de 400 puntos
- ≈ 20 preguntas
- Tiempo por pregunta
- < 2 minutos
- Dudar entre 2 y marcar
- +9,4 puntos
Regla de calificación de los procesos recientes de la UNMSM.
Las preguntas en blanco no suman ni restan.
Entre 19 y 20 respuestas correctas menos.
100 preguntas en 3 horas.
Valor esperado frente a 0 por dejarla en blanco.
Rendiste San Marcos, abriste los resultados y viste un número que no reconoces. En la academia sacabas 1200 y en el examen real no llegaste a 800. Es un golpe duro, pero esa caída es más común de lo que parece y no significa que tu preparación no haya servido.
Esta guía te ayuda a dimensionar lo que pasó, a entender por qué ocurre y a convertir ese resultado en un plan para el próximo intento.
Primero, dimensiona la caída
En San Marcos cada respuesta correcta suma 20 puntos y cada incorrecta resta 1,125. Las preguntas en blanco no suman ni restan. Con esa regla, bajar de 1200 a menos de 800 equivale aproximadamente a 20 respuestas buenas menos.
| Lo que pasó con la pregunta | Efecto en tu puntaje |
|---|---|
| Una correcta que dejaste en blanco | −20 puntos |
| Una correcta que terminaste fallando | −21,125 puntos |
| 400 puntos de diferencia | Entre 19 y 20 preguntas |
No es que hayas olvidado todo lo que estudiaste. Se te escaparon unas 20 preguntas de 100, y casi siempre eso se explica por una mezcla de tres motivos.
1. El examen del aula no mide lo mismo que el de San Marcos
Los exámenes de aula suelen prepararlos los mismos profesores que te enseñaron, sobre temas recién vistos y con el estilo de problemas que ya practicaste. Por eso muchas veces reconoces el «problema tipo» y aplicas el procedimiento casi de memoria.
San Marcos, en cambio, evalúa con el modelo DECO (Destrezas Cognitivas), pensado para medir razonamiento más que memoria. Sus preguntas parten de contextos y situaciones reales, y además entra todo el temario a la vez, no solo lo que viste el último mes.
Tu 1200 medía qué tan bien dominabas lo del ciclo al estilo de tu academia. No medía qué tan preparado estabas para preguntas que nunca habías visto.
2. La presión y las condiciones del día
En el aula no te jugabas nada; en el examen real sí. Los nervios ocupan parte de tu memoria de trabajo, que es la que usas para sostener datos mientras razonas. Por eso, bajo presión, es más fácil leer mal un enunciado, fallar una operación sencilla o quedarte en blanco con algo que sí sabías.
A eso se suman las condiciones del día:
- Madrugada. Debes llegar muy temprano a la Ciudad Universitaria y esperar antes de empezar.
- Restricciones de ingreso. El reglamento limita lo que puedes llevar; revisa en el portal de la Oficina Central de Admisión la lista exacta de objetos prohibidos de tu proceso.
- Tres horas seguidas. Puedes llegar al final de la prueba cansado y con menos concentración que al inicio.
En el aula casi nunca entrenaste en esas condiciones, así que el examen real fue también la primera vez que las enfrentaste.
3. Estrategia y manejo del tiempo
Son 100 preguntas en 3 horas: menos de dos minutos por pregunta. Si te trabaste en las difíciles o no llegaste a terminar, ahí se fueron muchos puntos.
Por algo la recomendación clásica es empezar por las preguntas que tienes seguras y dejar las difíciles para el final. Una pregunta difícil vale exactamente lo mismo que una fácil.
Marcar o dejar en blanco: haz la cuenta
También se suele aconsejar «no adivinar». Ojo con ese consejo: si ya descartaste alternativas, marcar no es adivinar. Con +20 por acierto y −1,125 por error, la cuenta favorece marcar cuando dudas entre pocas opciones:
| Si dudas entre… | Probabilidad de acertar | Puntos esperados al marcar |
|---|---|---|
| 2 alternativas | 50 % | +9,4 |
| 3 alternativas | 33 % | +5,9 |
| Dejarla en blanco | — | 0 |
Dudar entre dos y marcar te deja, en promedio, unos 9 puntos a favor: la mitad de las veces ganas 20 y la otra mitad pierdes poco más de 1. Repetido en diez preguntas, son casi 100 puntos.
Cómo medir tu nivel real para el próximo intento
La forma más confiable de saber dónde estás es resolver exámenes pasados de San Marcos en condiciones reales:
- 100 preguntas en 3 horas, de corrido, sin pausas.
- Temprano, a la misma hora en que rendirías el examen.
- Sin celular ni distracciones, solo con lo que permitiría el reglamento.
- Calificándote con +20 y −1,125, no contando aciertos.
- Revisando cada error: ¿no sabías el tema, lo leíste mal o te faltó tiempo?
Esa última pregunta es la más importante. Te dice cuál de los tres motivos te costó más puntos y, por tanto, dónde poner tu esfuerzo.
No perderías el año
Algo que da ánimo: después del 2027-I viene el proceso 2027-II, que se rinde en el primer semestre de 2027 (el 2026-II se tomó en marzo de 2026). Si ingresas por ahí, empiezas la universidad en 2027 igual que quienes ingresaron en octubre.
Tienes unos meses para recuperar esas 20 preguntas. Es un objetivo concreto y alcanzable.
Preguntas frecuentes
¿Es normal sacar mucho menos en San Marcos que en la academia?
Sí. Los exámenes de aula evalúan temas recién vistos con el estilo de problemas que ya practicaste, mientras que San Marcos usa el modelo DECO con todo el temario a la vez y bajo presión real. Una diferencia de 400 puntos equivale a unas 20 preguntas de 100.
¿Conviene marcar una pregunta si dudo entre dos alternativas?
En general sí. Con +20 por acierto y −1,125 por error, marcar cuando dudas entre dos alternativas te deja en promedio unos 9,4 puntos a favor frente a dejarla en blanco.
¿Cuál es la mejor forma de medir mi nivel real?
Resolver exámenes pasados de San Marcos completos: 100 preguntas en 3 horas, temprano, sin celular y calificándote con +20 y −1,125. Luego clasifica cada error: no sabías el tema, leíste mal o te faltó tiempo.
Si no ingresé en el 2027-I, ¿pierdo el año?
No necesariamente. El proceso 2027-II se rinde en el primer semestre de 2027 (el 2026-II fue en marzo de 2026), así que puedes ingresar ese mismo año. Revisa el cronograma oficial en la Oficina Central de Admisión.
Fuentes y metodología
Esta guía cruza normativa y portales oficiales con investigación sobre aprendizaje y testimonios de ingresantes. Los datos variables indican su proceso de referencia y deben contrastarse con la fuente oficial antes de tomar decisiones.
- Andina — Todo sobre el examen de admisión San Marcos 2025-II
100 preguntas, 3 horas, +20 por acierto y −1,125 por error.
- UNMSM — Resolución Rectoral N.º 012743-2023-R
Excluye la sección actitudinal: 30 preguntas de habilidades y 70 de conocimientos.
- Andina — Examen de admisión con el modelo DECO
El modelo DECO privilegia el razonamiento crítico sobre el memorismo.
- La República — Resultados San Marcos 2026-II (7 de marzo)
El proceso II se rinde en marzo.
- Gestión — Resultados de las dos primeras fechas UNMSM 2027-I
- Oficina Central de Admisión UNMSM
Reglamento, objetos prohibidos, cronograma y resultados oficiales.
Verificado por última vez el 19 de octubre de 2026.