Evidencias de la evolución

Idea central para el examen

• Las especies cambian poco a poco durante millones de años y tienen antepasados comunes.
• Una evidencia de la evolución es una pista observable, medible y comprobable.
• Ninguna pista sola lo prueba todo, juntas son muy fuertes como piezas de un rompecabezas.
• Orden de estudio: de lo más visible a lo más escondido: fósiles, anatomía, embriones, biogeografía y ADN.

1. Fósiles: fotos antiguas de la vida

• Fósil: resto o huella de un ser del pasado guardada en roca: hueso, diente, hoja o pisada.
• Estrato: capa de roca o tierra. Las capas de abajo son más viejas, las de arriba más nuevas.
• Lo que prueban:
  • Los fósiles más viejos son más simples, los más nuevos se parecen a los seres actuales.
  • Existen formas transicionales: especies puente con mezcla de rasgos antiguos y nuevos.
• Ejemplos clave que debes memorizar:
  • Archaeopteryx: plumas y alas como ave, pero dientes y cola con huesos como dinosaurio.
  • Tiktaalik: aletas con huesos fuertes y cuello móvil, paso entre pez y anfibio.
  • Ballena: viene de un mamífero terrestre de cuatro patas, sus patas traseras se redujeron hasta casi desaparecer.

2. Anatomía comparada: comparar cuerpos actuales

• Órgano homólogo: mismo origen y misma estructura interna, aunque distinta función. Indica parentesco.
• Órgano análogo: misma función, pero distinto origen y estructura. Indica adaptación al mismo trabajo, no parentesco.
• Órgano vestigial: resto pequeño que casi ya no sirve, pero sí servía en un antepasado. Indica pasado evolutivo.

• Truco de examen: misma estructura es familia, misma función es oficio.

3. Embriología: cómo empezamos

• Embrión: primera etapa del ser vivo después de fecundarse el óvulo.
• Embriología: ciencia que estudia esos embriones.
• Dato clave: los embriones de pez, pollo, gato y humano se ven muy parecidos al inicio, todos con hendiduras en el cuello y cola, luego cada uno toma su camino.
• Por qué es evidencia: seguimos el mismo plan antiguo de construcción, solo tiene sentido con antepasados comunes.

4. Biogeografía: el mapa de la vida

• Biogeografía: estudio de dónde viven las especies en el planeta.
• Lo que prueban:
  • En islas aisladas hay especies únicas parecidas a las del continente más cercano, como iguanas y pinzones de Galápagos parecidos a los de Sudamérica.
  • Los marsupiales con bolsa como el canguro casi todos viven en Australia, allí quedaron aislados y se diversificaron.
  • No hay mamíferos grandes nativos en islas muy lejanas porque no pudieron llegar.
• Idea clave: las especies nacen en un lugar y cambian al aislarse.

5. ADN y proteínas: la prueba más fuerte

• ADN: molécula con las instrucciones para construirte, escrita con 4 letras.
• Proteína: máquina pequeña que hace trabajos en tu cuerpo siguiendo el ADN.
• Mutación: error de copia en el ADN que se hereda. Las especies parientes comparten los mismos errores.
• Lo que prueban:
  • El código del ADN es casi universal.
  • A más cercanía entre especies, más parecido en ADN y proteínas.
  • Humanos y chimpancés comparten cerca de 98 por ciento de su ADN, con el ratón menos, con una bacteria mucho menos.
• Fórmula para medirlo:
  • similitud en porcentaje = (bases iguales / bases totales comparadas) x 100

Resumen final en 4 líneas

• Fósiles muestran el cambio en el tiempo y formas intermedias como Archaeopteryx.
• Homólogos prueban parentesco, análogos prueban adaptación y vestigiales prueban un pasado que ya no se usa.
• Embriones parecidos y distribución de especies solo tienen sentido con antepasados comunes.
• ADN es la prueba final: a más parecido en ADN y proteínas, más parentesco.