Ética: Pensar antes de actuar para elegir lo correcto

La ética es pensar antes de actuar para elegir lo correcto. No solo pregunta qué se puede hacer, sino qué se debe hacer. Es como un mapa que orienta para vivir bien con los demás.

1. ¿Qué es la Ética?

• Ética: parte de la filosofía que estudia lo correcto y lo incorrecto. Te enseña a pensar por qué algo está bien o mal.
• Moral: conjunto de costumbres y reglas que ya practica un grupo. Es lo que en tu casa, colegio o país se considera bueno.
• Fórmula clave: Decisión + Justificación = Acto ético

2. Diferencia clave: Ética vs Moral

• Moral - Lo que se vive en la práctica:
  • Pregunta clave: Qué se acostumbra aquí
  • Ejemplo: En mi colegio no se copia
• Ética - Lo que se piensa y se analiza:
  • Pregunta clave: Qué es lo correcto aunque nadie mire
  • Ejemplo: Por qué copiar es injusto para todos
• Analogía GPS:
  • La moral son las rutas que todos usan en tu barrio
  • La ética es el GPS que te pregunta a dónde quieres llegar y por qué, y te avisa si tomas un atajo peligroso
  • Ejemplo: tienes las respuestas del examen en tu celular, nadie te ve. La pregunta ética no es si te atraparán, sino si es justo para quienes estudiaron.

3. Ingredientes básicos de toda decisión ética

• Valores: lo que consideras importante. Son tus prioridades para vivir. Ejemplo: honestidad, respeto, solidaridad.
• Norma moral: regla concreta que viene de esos valores. Es el cartel de pare que te dice detente. Ejemplo: no mentir, no robar.
• Conciencia moral: tu voz interna que juzga tus actos. Es tu juez interno. Sientes culpa o tranquilidad.
• Dilema ético: situación donde dos valores chocan. Hagas lo que hagas, algo bueno se pierde. Ejemplo: decir la verdad o proteger a un amigo.

4. Las 3 formas famosas de decidir lo correcto

• Deontología - Kant: Cumple tu deber, sin excusas. Pregunta: Estoy respetando la regla y a la persona. Hay actos malos siempre. Ejemplo: mentir está mal aunque ayude.
• Utilitarismo - Bentham y Mill: Busca el mayor bien para más gente. Pregunta: Mi acto ayuda a más personas. Un acto es bueno si sus resultados son buenos para la mayoría.
• Ética de virtudes - Aristóteles: Sé una buena persona, no solo hagas cosas buenas. Pregunta: Qué haría una persona honesta y valiente. Debes entrenar tu carácter como un músculo.

5. Modelo para resolver casos: La billetera perdida

Situación: encuentras una billetera con 500 soles y el DNI del dueño en el patio del colegio. Nadie te vio.

• Paso 1: Describe los hechos. Tienes dinero ajeno y sabes de quién es. Puedes devolverlo o quedártelo. Sin hechos claros, opinas con emociones, no con ética.
• Paso 2: Lista tus opciones. A: Quedártelo y gastar. B: Devolverlo completo. C: Quedarte una parte y devolver el resto. La ética exige ver todas las salidas, no solo la más fácil.
• Paso 3: Evalúa con las 3 teorías. Deontología: quedarte algo es robar, rompe la norma de no robar, A y C son incorrectas. Utilitarismo: si todos se quedaran billeteras nadie confiaría, devolver crea confianza para todos, B gana. Virtudes: una persona honesta devuelve y se entrena a ser confiable, B gana.
• Paso 4: Decide y da tu razón. Decido B: devolver la billetera completa porque respeto al dueño y quiero una comunidad con confianza. Un acto ético siempre se explica con razones.

6. Ideas clave para tu examen

• La ética piensa el porqué de lo correcto y la moral vive las costumbres del grupo.
• Toda decisión ética usa valores, normas y conciencia moral para juzgar.
• Existen 3 caminos: cumplir el deber, buscar el mejor resultado y formar buenas virtudes.
• Ser ético es decidir con razones que puedas defender frente a todos, aunque nadie te mire.