Fuentes Históricas: Las Huellas del Pasado

Los historiadores no tienen una máquina del tiempo. Reconstruyen el pasado a partir de las huellas que dejó: las fuentes históricas.

1. ¿Qué es una fuente histórica?

• Definición: todo resto del pasado que nos informa sobre la vida humana.
• Puede ser un objeto, un texto o un recuerdo.
• Sin fuentes no hay historia, solo imaginación.
• Dos formas básicas:
  • Vestigio: resto material que quedó sin querer. Ejemplo: una vasija rota.
  • Testimonio: relato dejado a propósito. Ejemplo: una carta.

2. Clasificación 1: Por cercanía al hecho

• Fuente primaria: directa y de su época. La creó alguien que vivió el hecho o muy cerca de él.
  • Ejemplos: quipu inca, moneda romana, diario de un soldado.
• Fuente secundaria: posterior. Interpreta fuentes primarias para explicar el hecho.
  • Ejemplos: libro escolar, biografía actual de Túpac Amaru.
• Regla clave: lo más cercano suele ser más directo.

3. Clasificación 2: Por forma o soporte

• Escritas: textos en cualquier material. Leyes, crónicas, cartas, periódicos, censos.
• Materiales: objetos y construcciones. Ceramios, herramientas, templos, momias, caminos.
• Orales: palabra hablada que se transmite. Mitos, leyendas, cantos, entrevistas a abuelos.
• Audiovisuales: imagen y sonido modernos. Fotos, películas, audios, videos.

4. No todo vale: la crítica de fuentes

• Definición: examen para saber si una fuente es útil y confiable. Tiene dos momentos:
  • Crítica externa: pregunta por fuera. ¿Es auténtica? ¿De qué material es? ¿De qué año? ¿Quién la hizo?
  • Crítica interna: pregunta por dentro. ¿Qué dice? ¿El autor miente o exagera? ¿Coincide con otras fuentes?
• Regla de oro: solo si pasa ambas críticas, la fuente se usa para escribir historia.

5. Piensa como un detective

• El historiador no vio el pasado, como quien busca un celular perdido sin haberlo visto.
• Cruza huellas, compara versiones y descarta las falsas.
• Solo acepta lo que las pruebas sostienen.
• Ejemplo modelo: para saber cómo era la pesca moche hacia el año 400:
  • Usa como base principal el huaco moche con pescadores en caballito de totora: primaria y material.
  • Usa solo como apoyo el mito chimú actual: secundaria y oral, y el manual escolar de 2024: secundaria y escrita.
  • Conclusión: la pesca con caballito de totora era clave para alimentarse.

6. Ideas clave para el examen

• Fuente histórica es toda huella del pasado que informa sobre la vida humana.
• Se dividen por cercanía en primarias y secundarias, y por forma en escritas, materiales, orales y audiovisuales.
• Ninguna fuente se usa sin crítica externa de autenticidad e interna de credibilidad.
• El buen historiador cruza varias fuentes antes de afirmar qué pasó.