Crítica a la ciencia: usa la linterna sin obedecerla a ciegas

1. ¿Qué es la crítica filosófica a la ciencia?

• No es odiar la ciencia, es revisarla para usarla mejor.
• Pregunta por sus límites, errores y peligros.
• Analogía clave: el mapa no es el territorio.
  • La ciencia es como una linterna en un cuarto oscuro: ayuda a ver, pero solo ilumina una parte.
  • Como un mapa: orienta, pero no ES la realidad, deja cosas fuera y lo hacen personas que pueden fallar.

2. Las 4 grandes críticas

Crítica 1: La ciencia se equivoca, no es infalible

• Infalible = que nunca falla. La ciencia sí falla y se corrige.
• Falsabilidad (Karl Popper): una idea científica de verdad siempre puede ser puesta a prueba y rechazada si es falsa.
• Ejemplo: por siglos se creyó que el Sol giraba alrededor de la Tierra. La ciencia lo corrigió.
• Esquema útil: $C = D + I$ donde $C$ es conclusión, $D$ son datos e $I$ es interpretación humana. Si $I$ falla, $C$ falla.

Crítica 2: La ciencia no es neutral, la hacen personas

• Neutralidad = no tomar partido por nadie. La ciencia lo intenta, pero no siempre lo logra.
• Paradigma (Thomas Kuhn): conjunto de ideas y reglas que un grupo de científicos da por buenas en una época. Decide qué se investiga y qué se ignora.
• Influyen la cultura, las ideas personales y quién paga la investigación.

Crítica 3: La ciencia no lo explica todo

• Cientificismo = creer que solo la ciencia dice la verdad y todo lo demás no vale. Es falso.
• La ciencia explica muy bien el cómo, pero no siempre el porqué profundo, el bien, la belleza o el sentido de la vida.
• Ejemplo: un poema de amor no es falso solo porque no sea un experimento de laboratorio.

Crítica 4: La ciencia sin ética puede ser peligrosa

• Saber hacer algo no significa que sea bueno hacerlo.
• Escuela de Frankfurt: advirtió que la ciencia unida solo al poder y al dinero puede dañar a las personas y a la naturaleza.
• Todo avance necesita control ético.

3. Tabla para memorizar: mito vs crítica

• Siempre tiene la razón → Puede equivocarse y corregirse
• Es totalmente objetiva → Las personas y sus intereses influyen
• Responde a todo → Hay preguntas que no puede responder
• Todo avance es bueno → Hay avances que necesitan control ético

4. Cómo aplicar la crítica: ejemplo del jarabe inteligente

• 1. Busca los datos: ¿cuántas personas lo probaron?, ¿por cuánto tiempo?, ¿hay pruebas públicas?
• 2. Revisa la interpretación: recuerda $C = D + I$. ¿Lo dice una universidad independiente o la empresa que vende el jarabe?
• 3. Pregunta si se puede cuestionar: eso es falsabilidad. ¿Aceptan estudios en contra o solo muestran lo bueno?
• 4. Pregunta por límites y ética: ¿tiene efectos secundarios?, ¿funciona igual para todos?
• Conclusión: No es una verdad absoluta. Necesita más pruebas, revisión independiente y control ético.

5. En resumen para tu examen

• La crítica no destruye la ciencia, le pone límites sanos.
• La ciencia puede fallar porque depende de datos e interpretaciones humanas.
• La ciencia no es totalmente neutral: influyen paradigmas, dinero e intereses.
• Conceptos clave: falsabilidad, paradigma, cientificismo, neutralidad, infalible, ética.
• Necesitamos la ciencia, pero también la ética y otras formas de pensar para decidir bien.