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Resumen: Planteamiento y Solución de Ecuaciones · Formatom
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Planteamiento y Solución de Ecuaciones
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Planteamiento y Solución de Ecuaciones
1. Idea central
Plantear
es traducir un problema con palabras a matemáticas.
Resolver
es encontrar el número que hace verdadera esa igualdad.
2. Las piezas del juego
Ecuación:
igualdad donde hay algo desconocido. Ejemplo:
x
+
3
=
8
x+3=8
x
+
3
=
8
.
Incógnita:
la letra que representa lo desconocido, casi siempre
x
x
x
.
Solución:
el valor que hace verdadera la igualdad. En
x
+
3
=
8
x+3=8
x
+
3
=
8
, es
x
=
5
x=5
x
=
5
porque
5
+
3
=
8
5+3=8
5
+
3
=
8
.
Plantear:
convertir la historia del problema en una ecuación.
Despejar:
dejar sola a la
x
x
x
para descubrir su valor.
3. La analogía de la balanza
Una ecuación es como una balanza de dos platillos en equilibrio: la izquierda vale lo mismo que la derecha.
Si agregas o quitas el mismo peso en ambos lados, sigue en equilibrio.
Por eso, para despejar puedes sumar, restar, multiplicar o dividir ambos lados por el mismo número sin romper el equilibrio.
4. Cómo plantear: tu diccionario
Llama
x
x
x
a lo que no conoces y traduce poco a poco:
Un número:
x
x
x
El doble de un número:
2
x
2x
2
x
El triple de un número:
3
x
3x
3
x
Un número aumentado en
5
5
5
:
x
+
5
x+5
5. Cómo resolver: despejar paso a paso
Si hay un número sumando o restando, pásalo al otro lado con la operación contraria.
Si hay un número multiplicando a la
x
x
x
, pásalo dividiendo. Y al revés.
Haz una operación por vez y mantén el equilibrio.
Ejemplo rápido: en
x
+
6
=
14
x+6=14
x
+
6
=
14
, el
6
6
6
está sumando. Resta
6
6
6
en ambos lados y queda
x
=
8
x=8
x
=
8
.
6. Ejemplo resuelto paso a paso
Problema:
Si al triple de mi edad le resto
4
4
4
obtengo
26
26
26
. ¿Qué edad tengo?
Elegir la incógnita:
No conozco mi edad. La llamo
x
x
x
.
Traducir:
El triple es
3
x
3x
3
x
. Si le resto
4
4
4
queda
3
x
−
4
3x-4
3
x
−
4
. La ecuación es:
3
x
−
4
=
26
3x-4=26
3
x
−
4
=
26
Sumo
4
4
4
a ambos lados:
para eliminar el
−
4
-4
−
4
de la izquierda:
3
x
=
30
3x=30
3
x
=
30
Divido ambos lados entre
3
3
3
:
porque el
3
3
3
está multiplicando a la
x
x
x
:
x
=
10
x=10
x
=
10
Compruebo:
Reemplazo
x
x
x
por
10
10
10
:
3
(
10
)
−
4
=
26
3(10)-4=26
3
(
10
)
−
4
=
26
. Como
30
−
4
=
26
30-4=26
30
−
4
, es correcto. Tengo
años.
En resumen
Plantear es traducir palabras a una igualdad con
x
x
x
.
Resolver es despejar la
x
x
x
manteniendo el equilibrio en ambos lados.
Usa operaciones contrarias: suma contra resta, multiplicación contra división.
Siempre comprueba tu solución reemplazando
x
x
x
en la ecuación original.
Comentarios
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x
+
5
Un número disminuido en
7
7
7
:
x
−
7
x-7
x
−
7
La mitad de un número:
x
/
2
x/2
x
/2
Dos números consecutivos:
x
x
x
y
x
+
1
x+1
x
+
1
Tip clave: busca palabras como es, da, obtiene, resulta. Ahí suele estar el signo
=
=
=
.
=
26
10
10
10