Funciones del Lenguaje: Las 6 Intenciones del Mensaje

La idea en 2 líneas

• No siempre hablamos solo para informar. A veces pedimos, nos desahogamos, saludamos o hacemos poesía.
• Cada intención principal es una función del lenguaje. Son 6 en total.

El lenguaje es como una navaja suiza: un solo sistema con 6 herramientas. Para saber cuál usas, pregúntate: ¿en qué me estoy enfocando?

1. Las 6 piezas de toda comunicación

Cada función destaca una pieza distinta:

• Emisor: quien habla o escribe. Ej: tú cuando mandas un audio.
• Receptor: quien escucha o lee. Ej: tu amigo que oye el audio.
• Mensaje: lo dicho y cómo está dicho. Ej: las palabras exactas y su sonido.
• Referente o contexto: el tema o realidad de la que se habla. Ej: el partido de ayer.
• Código: el idioma y reglas compartidas. Ej: el español y lo que significa cada palabra.
• Canal o contacto: el medio que permite la conexión. Ej: la voz, el celular, el chat.

Clave: función del lenguaje = intención principal según la pieza en la que más te enfocas.

2. Las 6 funciones una por una

1. Expresiva o emotiva → se centra en el emisor

• Busca: mostrar sentimientos u opiniones.
• Marcas: yo, ay, uf, ojalá, siento, quiero.
• Ejemplo: ¡Qué feliz estoy por tu nota!

2. Apelativa o conativa → se centra en el receptor

• Busca: ordenar, pedir, convencer, provocar una acción.
• Marcas: tú, usted, imperativos, preguntas, por favor, vota, compra, dime.
• Ejemplo: Cierra la puerta, por favor.

3. Referencial o representativa → se centra en el referente

• Busca: informar hechos objetivos.
• Marcas: datos, fechas, afirmaciones frías sin opinión.
• Ejemplo: El agua hierve a 100 grados.

4. Fática o de contacto → se centra en el canal

• Busca: iniciar, mantener o cortar la comunicación.
• Marcas: hola, aló, oye, ¿me escuchas?, ¿entiendes?, adiós.
• Ejemplo: Hola, ¿me oyes bien?

5. Metalingüística → se centra en el código

• Busca: hablar del propio idioma.
• Marcas: define, explica o corrige una palabra.
• Ejemplo: La palabra efímero significa que dura poco.

6. Poética o estética → se centra en el mensaje

• Busca: embellecer la forma.
• Marcas: rima, ritmo, comparación, metáfora.
• Ejemplo: Tus ojos son dos luceros en la noche.

3. Lo más preguntado en examen: la función dominante

• En un texto real se mezclan varias funciones, pero siempre hay una que predomina.
• Ejemplo: Oye, ¿me escuchas? Cierra la ventana, que hace mucho frío.
  • Oye, ¿me escuchas? → fática, verifica el canal.
  • Cierra la ventana → apelativa, pide una acción.
  • que hace mucho frío → referencial, da un dato.
  • Dominante: apelativa, porque todo se dijo para lograr que el otro actúe.

Truco rápido para no confundirte

• yo, siento, quiero, ay, ojalá → expresiva.
• tú, orden, por favor, vota, compra, dime → apelativa.
• datos fríos sin opinión → referencial.
• hola, aló, ¿entiendes?, adiós → fática.
• una palabra explicando otra palabra → metalingüística.
• rima, ritmo, belleza → poética.

En resumen para memorizar

• Son 6 funciones: expresiva, apelativa, referencial, fática, metalingüística y poética.
• Cada una destaca una pieza: emisor, receptor, referente, canal, código o mensaje.
• Identifícala por sus marcas: pronombres, verbos, saludos, definiciones o recursos de belleza.
• Si hay varias, elige la dominante: ¿para qué se dijo todo en realidad?