El punto de vista del autor es su posición personal frente al tema del texto. Es lo que piensa, defiende o critica, aunque no siempre lo diga directamente. Para entenderlo, imagina dos personas con lentes de distinto color que miran el mismo parque: una dice que es alegre y vivo, la otra que es ruidoso y sucio. El parque no cambia, cambia el lente. Ese lente es el punto de vista.

No debes confundir tema, punto de vista y propósito. El tema es de qué se habla, sin opinión. El punto de vista es qué piensa el autor sobre ese tema. El propósito es para qué escribe, por ejemplo para convencer, informar o criticar. Si descubres que su punto de vista es en contra, es probable que su propósito sea convencerte de que eso está mal.

En exámenes aparecen cuatro posturas principales: a favor, en contra o crítico, neutral u objetivo, y comprensivo pero con matices. La postura objetiva muestra solo datos, como una cámara que graba. La postura subjetiva muestra opinión y emoción, como el comentario de un hincha. El tono, o sea la emoción que se nota al escribir, como enojo, burla o entusiasmo, es una pista clave del punto de vista.

Para detectarlo debes fijarte en cuatro pistas: los adjetivos que califican, los verbos y adverbios que juzgan, los datos que el autor elige mostrar y lo que propone al final. Casi siempre el autor se revela al cierre, cuando propone prohibir, apoyar, regular o no hacer nada.