Mapa mental: Mapa Mental del Texto Discontinuo

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Mapa mental: Mapa Mental del Texto Discontinuo · Formatom

Mapa Mental del Texto Discontinuo

Contenido del mapa

Texto discontinuo — Datos visuales y fragmentados que se buscan por saltos, no de corrido.
- ¿Qué es? — Mensaje fragmentado y visual, no en párrafos largos.
  - No se lee de corrido — Se salta, se busca y se compara el dato.
  - Combina texto y datos — Mezcla palabras con números, símbolos y dibujos.
  - Opuesto al continuo — Continuo es cuento o noticia; discontinuo es tabla o gráfico.
- ¿Cómo reconocerlo? — 3 rasgos para identificarlo al instante.
  - No es lineal — Sin orden fijo: empieza por título, gráfico o nota.
  - Combina códigos — Une palabras con colores, símbolos y números.
  - Muestra datos rápido — Sirve para comparar, clasificar o ubicar de un vistazo.
- 6 tipos de examen — Formatos que más aparecen en las pruebas.
  - Tablas — Filas y columnas con datos, como notas por bimestre.
  - Gráficos — Barras, torta o líneas para cantidades y tendencias.
  - Infografías — Dibujos más textos cortos y números que resumen un tema.
  - Mapas y planos — Muestran lugares y rutas, como plano de evacuación.
  - Líneas de tiempo — Ordenan hechos por fecha en secuencia.
  - Formularios y avisos — Boletas, etiquetas, recibos y publicidad con datos puntuales.
- Método en 4 pasos — Dónde mirar primero para no perderte.
  - Paso 1: Mira el marco — Lee título, subtítulo y fuente: tema y quién lo hizo.
  - Paso 2: Entiende el código — Mira ejes, unidades, colores y leyenda.
    - Leyenda — Cajita que explica qué significa cada color o símbolo.
    - Variable y unidad — Variable es lo medido; unidad es años, kg o cantidad.
  - Paso 3: Ubica lo pedido — Lee la pregunta primero y busca solo ese dato.
  - Paso 4: Relaciona e infiere — Compara datos y saca conclusiones no escritas.
    - Inferir — Deducir una idea a partir de los datos, sin que esté escrita.
- Ejemplo y error — Cómo calcular bien y qué evitar.
  - Ejemplo: 20% lee — 40 de 200 es 20%: leer no es la actividad principal.
  - No confundas total — El total es 200, no 80 que es solo una parte.
  - Regla del porcentaje — Siempre parte entre total por 100.

El texto discontinuo no se lee de corrido como un cuento. Se salta, se busca y se compara. Presenta información fragmentada y visual en tablas, gráficos, mapas e infografías, y aprender a leerlo es aprender dónde mirar primero.

A diferencia del texto continuo, formado por párrafos seguidos que se leen de inicio a fin como una novela, el discontinuo no tiene un orden lineal obligado. Combina códigos: mezcla palabras con números, símbolos, colores, dibujos o mapas, con el objetivo de mostrar datos rápido para comparar, clasificar o ubicar información de un vistazo. Es como el tablero de salidas del aeropuerto: no lees todo, buscas tu vuelo, tu hora y tu puerta.

Los tipos que más salen en exámenes son seis: tablas de filas y columnas, gráficos estadísticos de barras, torta o líneas, infografías, mapas y planos, líneas de tiempo, y formularios, etiquetas y avisos como boletas, recibos o etiquetas nutricionales. Para entenderlos debes dominar dos palabras clave: leyenda, la cajita que explica cada color o símbolo, y variable, lo que se mide o compara, con su unidad como años, kg o número de estudiantes.

Para leerlo sin perderte aplica cuatro pasos: mira el marco con título y fuente, entiende el código con ejes y leyenda, ubica solo lo que te piden sin memorizar todo, y relaciona e infiere comparando datos. Por ejemplo, si 40 de 200 estudiantes leen en el recreo, el cálculo es 40/200 x 100 = 20%, por lo que leer no es la actividad principal. El error típico es confundir el dato mayor (80) con el total (200) y calcular mal el porcentaje.